孩子不愿将少儿英语学以致用,家长该如何应对

发布时间:2022-07-20 15:27:09

1.可理解性英文大量输入

 

在语言沉默期孩子通过”听“来提高语言能力,建立声音和相应图像的直接联系,也就是说,通过接收可理解的少儿英语输入来发展语言能力。

 

因此,父母可以给孩子创造英文环境,比如播放少儿英语儿歌,少儿英语动画片,选择read熊绘本阅读等等。让孩子充分浸入在英文环境中。

孩子不愿将少儿英语学以致用,家长该如何应对(图1) 

2.提供轻松的互动环境

 

不加引导的听少儿英语是没有任何效果的。就像婴儿在学习母语的时候,虽然他并不能完整地说出一个词,但是成人仍孜孜不倦地和婴儿“对话”。少儿英语学习也是如此,家长们可以选择一些孩子感兴趣的话题引导孩子进行英文互动。

 

3.少些追问,多些鼓励

 

当孩子处于沉默期时,或者当孩子开口说错时,不要一直追问或粗暴纠正孩子,这样会给孩子造成不必要的压力。当孩子表达完,家长可以表现出开心和欣赏。先肯定孩子的开口,再进行纠错,这种积极的情绪会刺激孩子继续学习少儿英语。