英语的学习,不仅在于小朋友的学习兴趣,还要注重学习方法的运用,良好的教学方法有利于英语学习能力大大提升。以下是整理的英式少儿英语教学方法。
顾名思义,就是直接用英语教学,而不以本身的母语为媒介的一种方法。那么既然有直接教授法,那肯定就有间接教授法,举一个最简单的例子,就可以看出他们直接的区别,给一个美国孩子和一个中国孩子看苹果的图片,美国孩子能脱口而出apple,而中国孩子呢?他脱口而出的是苹果,而不是apple, 是因为他先要在脑子里把图片转化成语言,再把母语转换成英语,用时明显要长于美国孩子,这就是直接教授法或者成为母语教授法最直接的区别。
而英式英语所使用的母语教学法,就是让孩子在完全浸入式纯英语的环境中,使用全英语进行对话和交流,从而培养孩子听、说、读、写的能力,培养纯正的语感和发音,让孩子象掌握母语一样掌握英语的综合能力,让孩子成为英语的主人。
英式少儿英语教学方法,它的核心内容是“用语言去学”和“学会用语言”,其教学的最终目的是让孩子获得足够的交际能力。在课堂学习中,孩子在多数情况下处于某种”交流”,”讨论”的场景中,其优点是:第一,它更易于培养孩子的听、说、读、写能力。第二, 它给了孩子更多运用英语表达自己的机会。第三,它更能激起孩子学习英语的兴趣。 第四,它更能锻炼孩子综合运用语言的能力。
倡导把语言和行为联系在一起,通过肢体动作来教学的一种方法。它强调培养儿童听、观察和理解并即时通过肢体动作做出反应的能力。全身肢体反应法有一个最直接的优点是:孩子可以一边学习一边运动,有利于开发孩子的运动智能。