书，不能为读而读，如果一个父母自己不爱读书，家中也没有书籍，哪怕你给孩子买了无穷的书，孩子要是真的能喜欢上阅读，恐怕真是很难的。也许，家长通过不断对孩子的引导，即教化的方法，孩子可能会喜欢上书，但这样的性价比和成功率，估计高不了。比较让成都天童教育相信的是，如果家长天天省去看电视时间，用来看书，孩子就无需催逼就能喜欢上阅读！

　　可问题是，假若父母平时不看书，孩子也不看书，除了花钱买书和绘本以外，那你怎么培养孩子喜欢阅读？是靠陪读吗？还是靠逼迫？或是诱惑？甚至是棍棒？想回答这个问题，恐怕不是那么简单的，这样吧，我们可以先看看生活中的一些事例，来了解现在许多父母是怎样教育自己的孩子的。

　　例1：吃饭时，孩子边吃东西边看电视，此时家长说：“不能看电视，赶快吃饭！”如果孩子还看，你是否认为孩子是不听话的？可问题是，家长你为什么吃饭的时候要开电视？而且家长为何时不时地扫几眼？我想，父母的这种说辞不会有什么效果的，因为家长说的和做的，是对立的，言行不一致。此时，你认为孩子会听你的话，还是采取变相反抗？

　　例2：吃完饭后，父亲躺在沙发上看电视，然后对孩子说，你该弹琴了，或是你该学英语了，等等。如果孩子不用心弹琴或学习，你是否认为孩子是不听话的？家长回到家里，主要的“任务”是休息和娱乐，而孩子回家的任务是学习，你自己做的，和要求孩子做的，也是对立的，不一个标准。此时，你认为孩子会听你的话，去用心学习？

　　这样类似的例子，大家自己也是可以举出许多的。当父母对孩子说“应该”、“应当”的时候，或“你必须按照我说的做”时，你认为孩子会听你的？所以，每当我们说孩子不听话的时候，你有没有想到，小孩子的成长和学习，都是亲眼目睹父母的行为方式和为人处事的态度，在认同其价值观的基础上，一点一点地去模仿和实践。

　　所以，想让孩子真正的听话，就需要自己按照一个行为规范去做，要求孩子做到的，父母必须先做到。否则孩子会认为为什么不允许我们做，而你们自己却做的不亦乐乎？由此，孩子不仅不会理解父母的“好心”，还会产生逆反心理。所以，家长与其命令孩子去做一些事情，还不如自己实际去做，示范给孩子看。大家都是一个原则，就相对公平和合理了。