孩子确实是在学习中成长，父母的许多经验都是可以借鉴的，但不能因此就把自己的想法和意愿强加到孩子身上，并完全支配孩子的行动。比如，父母经常认为孩子某些活动对孩子成长无益，是浪费时间的，喜欢禁止孩子去做。这样的结果，不仅束缚了自由，也使孩子在外面的“诱惑”下，学会了撒谎和欺骗，这完全有违教育的本质。

　　那如何给孩子真正的心灵自由？

　　成都天童教育觉得其核心就是让孩子做自己想做的事情，并在做的过程中学会思考和判断。这就需要家长允许孩子去尝试、去犯错，这样他们就能通过直接的经验感知，在下一次遇到类似的情况，就能比较好的应对。比如，你告诉孩子锅很烫，限制孩子去摸未必有什么好效果。但假设你让孩子小心点去摸一次，比你唠叨要管用的多。

　　不论孩子有多大，他们都不喜欢被父母捆住手脚。因此，除了个别尝试可能危及孩子生命、健康的事情，最好的心灵自由，就是让孩子知道自己可以去做自己喜欢的事情。父母别担心孩子犯错误，或有轻微的身体伤害，一定要孩子通过自己的直接经验感知，从中学会判断和思考，这样孩子才能实现真正意义上的独立。

　　父母需要知道的是，心灵上的自由和行为上的自由是有区别的。其实，在任何家庭都是对孩子在行为上是有所约束的，比如按时吃饭、睡觉，以及不能做像拽电线、摸开关等危险动作。这些“家规”会随着孩子的年龄增长而变化，但这种限制多与良好生活习惯相关，虽然是对孩子的限制，但不能说是对孩子心灵上的约束。